Das IB Kurrikulum

Im Kurrikulum Modell gruppieren sich die sechs akademischen Bereiche um die sogenannten Kernanforderungen.

Im Zentrum des Programms steht das IB Lernerprofil, das sowohl anhand der Lehr- als auch der Lerntheorie vermittelt wird.

IB Diplom Programm Schüler belegen sechs Fächer: drei in der Leistungsstufe und drei in der Standardstufe. Es muss aus jeder der Gruppen 1 bis 5 ein Fach ausgewählt werden, um die Breite der Kenntnisse in Sprachen, Gesellschafts- und Naturwissenschaften und Mathematik zu demonstrieren. Das sechste Fach kann entweder aus dem Bereich „Künste“ gewählt werden oder die Schüler belegen ein weiteres Fach aus den Gruppen 1 bis 5.

Die Kernanforderungen des Programms dienen der Erweiterung der Lernerfahrung der Schüler und fordern sie dazu heraus ihr Wissen und Verständnis praktisch anzuwenden.

Der umfangreiche Fachaufsatz (Extended Essay) besteht aus einer frei gewählten, selbständigen Untersuchung einer Frage aus den Themenbereichen eines der sechs akademischen Fächer. Der abschließende Aufsatz umfasst ca. 4000 Wörter und erfüllt die Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit.

Erkenntnistheorie (TOK) ist ein Fach, das die Schülerinnen und Schüler anregt über das Wesen von Wissen sowie die verschiedenen Möglichkeiten von Wissensfindung (Sinneswahrnehmung, Gefühl, Sprache und Vernunft) und die unterschiedlichen Wissensbereiche (Ethik, Mathematik, Natur- und Geisteswissenschaft und die Künste) nachzudenken.

CAS (Creativity, Action, Service) fordert die Schülerinnen und Schüler dazu auf, aktiv und durch reale Aufgaben außerhalb des Klassenzimmers zu lernen. Die drei Aspekte können gemeinsam oder separat angesprochen werden.

Im Laufe des zweijährigen Progrmms müssen die Schülerinnen und Schüler folgendes leisten:

sechs Fächer aus den sechs Fächergruppen studieren - drei auf Standard Level (SL) un drei auf Higher Level (HL)

Language and literature
- Language A: literature SL & HL
- Language A: language and literature SL & HL

Language acquisition
- Language B SL/HL
- Language ab initio SL

Individuals and societies
- Business management SL/HL
- Economics SL/HL
- History SL/HL
- Digital society SL/HL
- Psychology SL & HL

Sciences
- Biology from SL/HL
- Chemistry SL/HL
- Physics SL/HL

Mathematics
- Mathematics: analysis and approaches SL & HL
- Mathematics: applications and interpretation SL & HL

Arts
- Visual arts SL/HL

  • complete an extended essay (EE)
  • follow a Theory of Knowledge course (ToK)
  • participate in creativity, activity, service (CAS).


Mehr Information finden Sie auf der IBO Webseite: IB Diploma Programme curriculum. Für weitere Informationen können Sie hier unsere Broschüre zur Fächerauswahl runterladen und schauen Sie folgendes Video an.

Das folgende Video informiert über den ATAR und die Fächerauswahl.