IB Diplom Programm Schüler belegen 6 Fächer: 3 in der Leistungsstufe und 3 in der Standardstufe. Es muss aus jeder der Gruppen 1 bis 5 ein Fach ausgewählt werden, um die Breite der Kenntnisse in Sprachen, Gesellschafts- und Naturwissenschaften und Mathematik zu demonstrieren. Das 6. Fach kann entweder aus dem Bereich „Künste“ gewählt werden oder die Schüler belegen ein weiteres Fach aus den Gruppen 1 bis 5.
Die Kernanforderungen des Programms dienen der Erweiterung der Lernerfahrung der Schüler und fordern sie dazu heraus ihr Wissen und Verständnis praktisch anzuwenden:
Der umfangreiche Fachaufsatz (extended essay) besteht aus einer frei gewählten, selbständigen Untersuchung einer Frage aus den Themenbereichen eines der sechs akademischen Fächer. Der abschließende Aufsatz umfasst ca. 4000 Wörter und erfüllt die Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit.
Erkenntnistheorie (TOK) ist ein Fach, das die Schüler anregt über das Wesen von Wissen sowie die verschiedenen Möglichkeiten von Wissensfindung (Sinneswahrnehmung, Gefühl, Sprache und Vernunft) und die unterschiedlichen Wissensbereiche (Ethik, Mathematik, Natur- und Geisteswissenschaft und die Künste) nachzudenken.
CAS (Creativity, Action, Service) fordert die Schüler dazu auf, aktiv und durch reale Aufgaben außerhalb des Klassenzimmers zu lernen. Die drei Aspekte können gemeinsam oder separat angesprochen werden.
Für weitere Informationen downloaden Sie bitte hier unsere Broschüre zur Fächerauswahl.